Učenje Problema-The

Sredstva obrazovanja

definicija

Obrazovni alati su oruđa u obrazovanju koja se koriste za postizanje određenog obrazovnog cilja. Određene mjere, postupci i situacije mogu djelovati kao sredstvo obrazovanja.

Djelovanje odgojnih sredstava treba služiti za oblikovanje, učvršćivanje ili promjenu stava ili motiva adolescenta. Primjeri sredstava za obrazovanje su pohvale, okrivljavanja, podsjetnika ili kazne.

Određeni obrazovni alat može se koristiti u različitim situacijama i kod različitih ljudi i može imati potpuno drugačiji učinak na adolescenta.

Koja sredstva obrazovanja postoje?

Postoje brojne metode koje se mogu koristiti u odgoju djece. Ovo su neki od njih:

skretanje
priznanje
Poticaj na natjecanje
apel
Zadatak, misija
instrukcija
nagrada
konzultacija
procjena
Molim
prijetnja
memorija
ukor
ohrabrenje
ponuda
Navikavati se
pohvala
neodobravanje
Poruka
kazna
Ukor
trening
nadgledanje
vježba
Zabrana
obećanje
upućivanje
upozorenje
Ponavljanje
Ukor

I ova bi vas tema mogla zanimati: Obrazovna pomoć - što je to?

Koji pozitivni obrazovni alati postoje?

Takozvani pozitivni obrazovni alati služe kao potpora i jačanje samopoštovanja i samopouzdanja adolescenta. Malo je pozitivnih obrazovnih alata u usporedbi s brojnim negativnim.

Primjeri pozitivnih obrazovnih alata su pohvale i nagrade. Pohvala i nagrada su među najvažnijim sredstvima obrazovanja. Ta odgojna sredstva dovode do činjenice da dijete koje se odgaja vidi potvrđeno u svom djelovanju ili u svom ponašanju i stoga će to ponašanje češće pokazivati.

U slučaju pozitivnih odgojnih sredstava, valja napomenuti da odgajatelj treba ispitati svoje osobne motive. Ako odgajatelj pokušava zloupotrijebiti pohvale ili nagrade u svoje svrhe, sredstva za obrazovanje neće postići željeni obrazovni učinak. Važno je da dijete ne dobije lažnu motivaciju. Ako se pozitivni obrazovni alati koriste pravilno, mogu ojačati ili promovirati samopouzdanje adolescenata.

Još jedan pozitivan obrazovni alat je poticanje. Poticanje stvara motivaciju i afirmaciju u adolescenta. Dugoročno to dovodi do jačanja samopouzdanja i istodobno potiče samo-motivaciju djeteta da preuzme nove ili teške zadatke.

Pohvala i nagrada pozitivni su obrazovni alati koji često brzo dovedu do pozitivnog učinka, dok ohrabrivanje ima posebno pozitivan dugoročni učinak na razvoj adolescenta.

Za općenitije informacije o roditeljstvu pročitajte naš sljedeći članak ispod: Antiautoritarno obrazovanje

Koji je pozitivni obrazovni alat za pojačanje?

Obrazovni alati s pozitivnim pojačanjem koriste se kako bi se dijete naučilo da čini određene radnje iz vlastite motivacije. Ako adolescent napravi nešto ispravno na vlastitu inicijativu, to treba pohvaliti i tako vrednovati i potvrditi.

Na taj način dijete uči što je ispravno i pozitivno se pojačava u njegovom ispravnom ponašanju. I dalje će se nastojati ponašati na odgovarajući način i razvijat će sve više samopouzdanja.

Koliko je korisna kazna kao sredstvo odgoja?

U odgoju je kazna namjerno dovedena situacija koja vodi djetetu do neugodnih unutarnjih stanja. Ova neugodna unutarnja stanja pojava su koju dotična osoba obično želi izbjeći.

U odgoju se kazna koristi kao sredstvo odgoja tako da se adolescenti pridržavaju pravila i normi. Kazna se nikada ne smije koristiti u obrazovanju za mučenje djece, za odmazdu ili osvetu. Kao sredstvo odgoja, kazna vodi patnji djeteta.

Dijete treba naučiti suzdržati se od takvog ponašanja zbog straha od patnje nanesene rečenicom. Uz to, kazna može biti i u obliku otkaza ili budućeg odsustva ugodne situacije.

Kazne su vrlo kontroverzne u obrazovanju i mogu biti problematične. Kažnjavanje često samo suzbija nepoželjno ponašanje na kratko vrijeme i ne eliminira ga. Logična posljedica kao sredstvo obrazovanja može dugoročno dovesti do uspjeha.

Uz to, kazna može dovesti dijete da pokuša izbjeći kaznu novim ponašanjima kao što su bijeg, laganje ili umetanje. Osim toga, česte kazne uzrokuju da dijete izgubi motivaciju i samopoštovanje. Kazne se stoga trebaju koristiti oprezno i oprezno.

Zanima li vas ova tema? Zatim pročitajte naš novi članak u nastavku: Kazna u obrazovanju - koliko je korisna?

Obrazovna sredstva prema Montessori

Montessori metoda stavlja dijete i njegovu ili njezinu individualnost u središte obrazovanja. Osnivačica, Maria Montessori, vjerovala je u samokorisnost adolescenata i zalagala se za besplatno učenje djece, bez prosuđivanja ili invaliditeta.

Montessori metoda odbacuje obrazovne alate, tj. I nagrade i kazne nemaju mjesta u ovoj teoriji.

To je pedagoški obrazovni koncept koji ima različite faze adolescenata koje samo učitelj promatra.

Cilj je da dijete promatra učitelje i želi da uči, pod motom „Pomozite mi da to učinim sam“.

Koji se obrazovni materijali koriste u vrtiću?

U vrtiću izvannastavni odgoj započinje pedagoško osoblje - odgajatelji. Odgajatelji imaju odgovarajuću obuku kako bi u skladu s tim pružili podršku djeci vrtića.

Odgajatelji rade s pozitivnim obrazovnim alatima, hvale i potvrđuju vrtićku djecu u njihovom ispravnom ponašanju. Obrazovni izazovi uključuju odbijanje djece da jedu, nedovoljno pranje ruku nakon korištenja toaleta ili četkanja zuba. U takvim situacijama dolazi do podsjetnika, opomena, prigovora i žalbi.

Kazne se koriste i ako djeca ne slijede upute nakon opetovanih uputa.

Spektar obrazovnih resursa u vrtiću je opsežan i koristi se na različite načine.

Ali postoje i druga obrazovna pomagala koja se koriste u vrtiću. Pročitajte naš sljedeći članak o ovom u nastavku: Dječji vrtić Montessori

Koji se obrazovni alati koriste u školi?

Pohvala, ukor, podsjetnik, opomena, žalba, zabrana, upozorenje, prijetnja i kazna uobičajeni su obrazovni alati u svakodnevnom školskom životu. Uz spomenute obrazovne resurse, škole pružaju posebne regulatorne mjere ako učenici krše dužnosti.

Dozvoljeno je zadržavanje, kućanske poslove, privremeno uklanjanje predmeta i isključenje iz nastave. Ovisno o težini kršenja dužnosti, studenti se mogu suspendirati iz nastave na mjesec do tri mjeseca, premjestiti u paralelni razred ili čak izbaciti iz škole.

Saznajte više o temi: Je li djeci dopušteno pohađati školu?

Za izbacivanje iz škole potrebno je odobrenje školskih vlasti. Nažalost, nastavnici se ne mogu uvijek izjednačavati s pedagozima i često zloupotrebljavaju svoj položaj i sredstva za obrazovanje.Regulatorne mjere škole propisane su zakonom u saveznim državama i trebalo bi ih se dovesti u pitanje ako se sumnja na zlostavljanje.

Ova bi vas tema također mogla zanimati: Popis za upis u školu - Što moje dijete treba za upis u školu?